基于布鲁姆认知教学法原理，帮助学员分层次渐进式达成日语知识认知目标，按照春之樱日语能力教材学习核心知识点，从识记-理解-应用-分析-评估-创造等链条全面提升日语认知水平。

根据RHR递归分级理论，遵循听、说、读、写四项技能习得路径，采用短时高频技能训练模式，强化汉字、词汇、文法、阅读、听力、写作专项能力，排除知识盲区让日语学习者牢固掌握日语应用技能。

通过授课老师互动+真人班主任督学+师生互评系统+班级氛围建设+实践拓展课程等一系列方法，以及历年真题一对一解析，查缺补漏，针对薄弱环节强化训练，确保高分过关提升学员的学习热情和主观能动性。